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德育园地

  • 092020-12
    我们都知道,孩子的成长道路上,父爱至关重要,不可缺失。可是很多父亲会有这样的疑惑:我真的很爱我的孩子,可孩子为什么感觉不到呢?父爱如山,哪个父亲不爱孩子,可是因为在中国传统的家庭教育模式里,父亲往往羞于表达爱…
  • 232020-10
    个案分析【对象】宋xx宋xx同学的转变与进步让我深切地感到:在教育实践中只有正确使用家校共育这把“金钥匙”,才会使我们的教育事业更加温馨与和谐。与家长真诚的沟通,争取了家长的信任与支持。心灵的沟通与信任就从……种…
  • 292021-03
    1、学生起点分析:   通过前几节知识的学习,学生已经学会通过分析简单问题中已知量与未知量的关系列出方程解应用题,初步掌握了运用方程解决实际问题的一般过程,但学生在列方程解应用题时常常会遇到一下困难,就是从题设…
  • 262021-03
    德育一直是我们教学工作的重点,在数学教学中也应该实现德育与数学教学的有机结合,下面就我在数学教学中做法总结如下:1、根据新课改的要求,充分挖掘数学教材中的德育因素。初中数学教材的例题、习题、注释中,有不少进行…
  • 262021-03
    班主任工作的13种基本方法关于班主任工作,我们从不缺少理念,而且绝大多数班主任都很关爱自己的学生。不管主动还是被动,班主任们并不缺少敬业精神。从大量一线班主任的案例来看,最突出的感觉就是——需要方法。‎     …
  • 252021-03
    我们都为孩子努力营造-一个良好的学习氛围。每天孩子写作业时,我们不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响他学习的事,孩子能安心地学习,不被电视节目所吸引,我们宁肯不看电视。另外,在学习方面注重让他形成…
  • 252021-03
    我们都为孩子努力营造-一个良好的学习氛围。每天孩子写作业时,我们不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响他学习的事,孩子能安心地学习,不被电视节目所吸引,我们宁肯不看电视。另外,在学习方面注重让他形成…
  • 252021-03
    教子有方,我们和孩子的关系一直都比较融洽。我们本着平等、尊重、倾听的原则去和孩子努力做永远的朋友。教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。孩子喜欢小动物,家里养了一只八哥,我们都会支持他,提醒他给它喂食…
  • 252021-03
    班级管理的有效方法一、肯定和鼓励教育相结合在班级中常有这样一类后进生,对班级活动与班级工作热情很高,但由于种种原因,他们努力学习不够,自觉守纪不够,虽然班主任也能看到他们的长处,表扬他们的闪光点,但毕竟文化课…
  • 242021-03
    用“德育”温暖“课堂”        曾经托学校德育主任到某校高一(十)班做一个调查,调查题目份外简单,就是让学生当场把教师所教学科和教师姓名写下来。还真是不做不知道,一做吓一跳,已经到了高一下学期了,根据当时的…
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